APPRENDRE · PRODUIRE · PROUVER
Un parcours construit autour d’un résultat professionnel.
Vous partez de votre situation, pratiquez un geste métier et construisez Cartographie des tâches répétitives — diagnostic guidé et première réalisation (TPE).
Mission
répartir préparation, validation et reprise d'un flux
Cas pédagogique
Ateliers Traverse — tâches répétitives à simplifier
Preuve attendue
dossiers traités sans erreur de transmission
Évaluation finale : expliquer la décision et produire un premier exemple commenté. Le contrôle final porte sur « tâches répétitives priorisées selon le gain possible ». L’attestation confirme l’achèvement du parcours ; ce n’est ni un diplôme d’État ni une certification CPF.
Votre modèle de travail
Un modèle vierge et un exemple rempli à télécharger dans chaque leçon.
Comment votre résultat sera évalué
Quatre contrôles explicites avant de valider votre production.
Pédagogie variée
9 min d'atelier dès la première leçon, puis audits, simulations, comparaisons, calculs et décisions selon le métier.